Katadoku en classe · Ressources pour les enseignants

Projets pédagogiques

L'affaire est résolue.
L'enquête continue.

Un défi de logique ouvre la voie à des questions du monde réel. Après l'avoir résolu, les élèves enquêtent, confrontent les informations et construisent leurs propres conclusions.

Chaque projet comprend des conseils pour les enseignants, le Katadoku de départ et une fiche d'activités pour poursuivre l'enquête. Vous pouvez imprimer les supports ou les projeter en classe.

Sur quoi enquêter aujourd'hui ?

Des propositions pour prolonger l'affaire en classe.

Environnement

Katadoku Original

Pollution de la mer

Que deviennent les déchets lorsqu'ils arrivent en mer ?

1 séance · Petits groupes

Analysez les objets retrouvés, suivez leurs effets et reconstituez leur parcours jusqu'à la crique.

Le défi de départ
Ce que nous laissons dans la merOriginal · Cas 5

Après le défi : recherche environnementale et propositions d'action.

Démocratie

Katadoku Escape

Pour travailler dans le cadre du programme École ambassadrice du Parlement européen

Les votes au Parlement européen

Les événements de l'affaire pourraient-ils vraiment se produire ?

2 séances · Petits groupes

D'une fuite fictive au Parlement réel : ses espaces, ses langues et ses votes. Étudier les contrôles et formuler un verdict étayé par des sources.

Le défi de départ
La fraude au ParlementEscape · Cas 5

Après le défi : recherche, confrontation des sources et argumentation.

Du défi à l'enquête

Une même démarche, avec des questions différentes pour chaque projet.

  1. Résoudre le Katadoku

    Lisez les indices et accompagnez le groupe vers la solution. Utilisez la fiche de l'affaire ou résolvez-la sur l'écran de la classe.

  2. Poursuivre avec le projet

    Imprimez les activités ou projetez-les pour répondre dans le cahier. L'affaire devient le point de départ d'une enquête.

  3. Aboutir à une conclusion

    Justifiez les réponses et terminez le projet par une conclusion ou une proposition fondée sur vos recherches.

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